孫易新心智圖法專業講師——王明歡老師和英國博贊第一位華人講師”——孫易新博士合著的《小學生思維導圖作文課》新書，7/28在西安書博會上正式亮相登場。
很難想像這麼一位九零後的年輕人能有這麼大的能量，2017年先和孫易新博士學習"兒童青少年教學"的師資培訓，2019年又和孫易新博士學習"職場應用教學"的師資培訓，成為孫易新心智圖法雙證講師。
短短兩年時間，明歡老師竟然已經成為經歷50,000人次線上和線下教學的大咖老師，快速積累了寶貴的教學經驗，而今更集結了他在小學寫作課的教學精華撰寫出書。

究竟明歡老師是怎麼辦到的呢？

明歡老師在書中給了我們解答：

"初識思維導圖(心智圖)，我與大多數人一樣，認為這就是一個很“漂亮”的筆記工具——有圖有顏色，結構比起上學時用的括弧圖要更清楚一些。直至我跟隨孫易新老師學習思維導圖法(心智圖法)後，我挖掘到這個工具背後更有價值的寶藏——它可以在短時間內啟動大腦的靈感。

更重要的是，由於它結合了全腦的思考，又能連接生活中幾乎所有的話題，小學生們簡直愛死它了！"
"在孫老師的指導下，我開始嘗試將思維導圖法融入小學寫作中。在經歷了50000人次以上的線上及線下授課後，同學們開始給我回應：明歡老師，寫作原來這麼有趣！家長們開始紛紛回饋：明歡老師，孩子竟然主動要求寫作文了！老師竟然把文章作為範文了！孩子的作文在市裡面拿獎了！等等。
 
又過了一段時間，這套教學方法和體系逐漸成熟，應各地中小學的邀請，我開始到學校中指導老師們使用這套方法。老師們也開始給我及時的回饋，意料之外也是情理之中：明歡老師，我們的作文課就缺這麼個方法！"
越來越多的學生、家長和老師都在我的課堂中遇見了思維導圖，遇見了靈感，就同我初識思維導圖一樣，大家也跟著我一直堅持使用到現在……更神奇的事情發生了！

許多學生的其他學科也變好了：數學學會如何記憶知識點了，英語知道自己總結單詞進行記憶了；許多學生的學習習慣也變好了：主動預習，複習起來也更高效了；許多家庭的親子關係也變好了：一家人經常在一起使用我在課堂上做的思維導圖親子練習，共同話題越來越多……

收到大家越來越多的回饋，我決心不僅要將這份事業進行下去，更希望將這套方法傳播給更多的學生、家庭以及老師們。於是，這本書應運而生"。
由這個明歡老師分享的故事中，我們可以發現明歡老師能夠在短時間內有這麼大的成長，很大的原因來自於他對目標的”堅持”。

在學習上的”堅持”：認識心智圖法後，就”堅持”找最專業的導師——孫易新博士來學習。和孫易新博士學習完兒童青少年的師資培訓後，"堅持"希望學習更全面、完整的心智圖法，於是把職場應用的師資培訓也學成了，成為了孫易新心智圖法的雙證講師。

在教學上的”堅持”：發掘了心智圖法的價值後，發現了孩子們需要的寫作法，就"堅持”嘗試各種創新的教學方法，不斷和孫易新老師討論，並且將家長、孩子、學校的無數回饋化作能量，讓課程成為完美更完美的精品課。

孫易新心智圖法  近期課程       

◎基礎應用教學師資培訓班
〈天津班〉08/17-08/19
〈臺北班〉09/13-09/15
〈蘇州班〉10/01-10/03

◎進階兒童青少年【心智圖法融入學科教學】師資培訓班
〈天津班〉08/20-08/24

◎進階職場應用教學師資培訓班
〈蘇州班〉10/04-10/08