恭喜第41期講師出爐！

職場師資班深入到工作上的各種應用，是以心智圖法結合管理學理論的實踐，上這門課會時時訝異於心智圖法應用層面的廣泛，不僅可運用於工作，更可踐行於日常生活中。

這期的講師都是在職場上講課的佼佼者，透過這門課程解答了他們心中諸多困惑，並建立了對心智圖法教學更多的篤定感。

劉麗瓊
2016年10月20日，與孫易新老師在上海邂逅。時隔兩年，終於叩響了孫老師二十多年心血打造的心智圖法宮殿的大門。

第一天課程，就聽得目眩神迷。《思維導圖應用寶典》是我無論走到哪裡上課，都會攜帶的一本書籍，書上呈現的心智圖精華，經由孫老師的現場講解，綻放著一朵朵奇思妙計的花朵，網狀脈絡的相聯性和重複性，豈止在心智圖中，而是完完全全呈現在課程體系的每一個環節。印象最的是當我提出對雙值分析應用曾經的迷惑時，老師說：”我曾和你有同樣的困惑，不過後來我修習了管理學課程後，解決了這個疑點”，那一刻起，我心中有一種篤定感，未來在心智圖的探索和教學中，我們身後有孫老師這樣燈塔般的存在，為我們的揚帆遠航照亮前路！

陳蘇娟
八天的學習今日落下帷幕，在思維導圖精進的路終於圓夢跟隨孫易新老師。對於學習的內容，感受到實用、落地、深入。

和同學們在一起，感到累並快樂著，一起作業到深夜，一起探討知識點，一起用餐，一起談各自的發展，除了對老師的感謝外，也非常感謝各地城市同學間的無私經驗分享。

此次課程結束後，打算在蘇州多分享，多傳播這樣一個好的思維工具，能讓更多人因為”思維導圖”而受益。

段衛綱
跟隨孫老師學習心智圖法總是幸福滿滿，每次複訓都像是新學員，都會聽到新的因緣和緣起，連結到新的方法。

職場心智圖法的教學設計，即需綜合成年人體驗式學習的特點，也必須做到準確的知識傳播，讓學習者聽明白還能帶回職場，用到學習和工作中。期待自己加倍努力，將課所學反饋回我的工作伙伴和客戶。我也願實踐老師在海星故事裡傳遞給我的責任心和耐心，用心與每一位學員共同感受心智圖法的魅力。

各位共學伙伴，帶來了自己的學習精華，也帶來了開放的心和歡樂的笑臉。非常珍惜每一張集體練習後的討論與分享，也會記得大家會心一笑的美好，我們下次複訓見拉！

朱俊
本次的學習職場班填充自己的知識框架，完整知識內容，扎根基礎非常重要。
教學的過程，目標明確、精準。教學技巧的提問需要經過設計，聚焦和有針對性，互動設計完整、回應環節靈活。

知識點內容關於職場問題的分析與解決，學到很多，基礎點在記憶方面有所突破，各種方面融入教學不是件容易的事件。