有了這本書,學習數學路上不再迷茫 | 孫易新心智圖法

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有了這本書,學習數學路上不再迷茫

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本文內容節錄自
《課堂上的思維導圖中學生思維導圖學習法》(浙江人民出社)
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| 數學科說明文結構〈閏年與平年〉

閏年與平年是生活中的知識,也是數學課必學的知識點,許多學生大多知道平年的2月是28天,閏年的2月是29天,但是考試的時候往往不會是這麼簡單的題目,而是問你西元XXXX年是閏年還是平年?這就不是單純用4去除就能求得解答。我們先看看課文中如何說明閏年與平年的。

閏年是比普通年分多出一段時間的年分,在各種曆法中都有出現,目的是為了彌補人為規定的紀年與地球公轉產生的差異。每逢閏年,2月分有29日,平年的2月分為28日。

目前使用的格裡高利曆閏年口訣與規則如下:
四年一閏,百年不閏,四百年再閏。

1.西元年分除以4不可整除,為平年。
2.西元年分除以4可整除但除以100不可整除,為普通閏年
3.西元年分除以400可以整除,為世紀閏年。

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